Professores de 1º e 2º ano de escolaridade da rede municipal
participaram na última sexta-feira, 11, de formação continuada sob o tema
“Psicogênese da Língua Escrita”.
Os encontros ocorreram no auditório do Centro Administrativo
César Guinle e no Colégio Cêfel, nos horários da manhã e tarde.
A formação propiciou a reflexão sobre a construção do
conhecimento da leitura e da escrita a partir dos estudos da pesquisadora
Emília Ferreiro, para quem a criança passa por etapas, com avanços e recuos,
até se apossar do Sistema de Escrita Alfabético e dominá-lo.
De acordo com a pesquisadora, toda criança passa pelas
seguintes fases até que esteja alfabetizada: pré-silábica, silábica, silábico-alfabética
e alfabética.
Além de propiciar reflexões sobre o processo de aprendizagem
dos alunos, tratou-se também do preenchimento dos relatórios de turma e de
alunos das turmas em questão.
Nenhum comentário:
Postar um comentário